育成創意產業帶動都市更新---官產學的組織合作
由2000年大倫敦市長年所發表的市政白皮書「倫敦計畫」明確的表明,東倫敦與泰晤士河口是倫敦最大的都市再生機會。東倫敦是一個存在著大片貧困的地區,各項基礎建設、與生活環境都亟需改善,而泰晤士河口也被視為必須扛起城市形象與國家門面的角色而努力改善著。2000年,大倫敦市政府撥給了東倫敦大學「艾伯特碼頭」作為建築與視覺藝術學院的新校區。藉由教育機會與學術資源的進入,讓東倫敦的都市再生能有駐地專業力量進入成為直接而有效的改變力量,針對東倫敦都市再生裡有關建築設計規劃、永續建材、地景及地景建築的規劃做出貢獻。
另一方面,在實質的環境改變之時,就業、產業面向等經濟、與關乎人民生計問題,也是重要並且培養軟實力的基礎,因此,2004 年東倫敦大學又在與1998 年成立的「泰晤士門戶技術中心」合作,成立「知識碼頭」邀集企業界、發明家、學生和學者一同共事,發展新的創產可能,到了2009 年,「知識碼頭」已被殼牌公司(Shell.co)視為佈署於倫敦和英國東南的企業基地,長期與東倫敦大學合作提供育成 資金與企業機會,在發展都市更新同時提供企業育成的「知識碼頭」更是倫敦唯一一個被歐洲商業網絡授與「育成中心獎」的育成中心,可見在都市再生的同時,一併的帶入學術體系與企業結合的育成中心策略是發展創意城市的重要方針。
對「知識碼頭」來說,都市再生與育成中心,同樣是屬於一種夥伴關係,同樣都是必須靠著不斷的產業合作與「產官學」、「產官民」的各種合作模式,因此,下一步的計畫,「知識碼頭」將要更近一步的與「Smartlab 數字媒體研究所」合作擴大為「知識東岸」育成中心(KnowledgeEest ),結合更多學校的資源(倫敦城市大學瑪麗皇后學院、倫敦大學)以及當地社區的企業與居民參與活動,將倫敦東南岸與泰晤士 河口發展成巨大的創意城市產業聯盟。
育成中心龐大的擴張計畫底下,不僅單單只有著大倫敦市政府的支持,各類NGO(福特基金會)、地區發展基金(歐洲地區發展基金)、和英國中央政府的英格 蘭高等教基金委員會所給予的高等教育基金等,多重的資金支持下,整體的育成環境、創新氛圍的出現是具有實力的,一種全面性的政策囊括了都市更新、創意城市環境、創意產業、高等教育提昇,多方整合與資源合作的實力,藉由著「知識碼頭」的育成能力成效不停的外溢、擴展。
育成是創意發展的關鍵流程---細看創意育成關鍵
在創意育成概略上的發展目標,說穿了就是將創意思維轉換成各種設計方法、工具和實作,並將之轉換成能夠創造商業價值。英國政府與企業體認到唯有如此,才能夠運用創意思維使之回歸到市場體系,從而使得創意產業夠在市場上穩定成長。
因此,從教育、育成上著手便是英國政府努力發展創意城市的一大方向,為此,強化英國教育體系的創新發展及提升產業競爭能力,英國倫敦帝國理工學院(Imperial College)及皇家藝術學院 (Royal College of Art)聯手合作,在 2007 年與英格蘭高等 教育經費評議委員會及國家科學技術暨藝術基金會,在兩個單位共同集資 580 萬英鎊(近3 億元新台幣)之下,成立了 Design London 這所教育研究中心。
「Design London」成立目標: 創造新的教學方式、從事頂尖研究計畫、孵育全
新商業創意,以及探索下一世代的創新科技。Design London 招集了帝國理工學院附屬
商學院 的 250 位以上 MBA,和 80 位來自皇家藝術學院的工程師與設計碩士,設計
了一套結合創新、服務、設計、管理的培訓育成課程。