Page 305 - 移動中的精彩 臺鐵136風華焠鍊

移 動 中 的 精 彩 臺 鐵 136 風 華 焠 鍊 301

與日俱增，與世界各國的交流合作也更趨密切，面對激烈的國際競
爭，對於優秀人才的養成，留學措施為培養方式之一，臺鐵在人才
養成有多元規劃。

訓練員工實務能力

除了從學校培育鐵路人才，從日本時代起，也積極進行鐵路員
工的教育訓練。

1902 年 4 月，臺灣總督府交通局鐵道部成立「運輸事務傳習
所」，是當時臺灣鐵路育才唯一的常設場所，所址設於臺北市北門
（現臺北市忠孝西路 2 段 9 號），由鐵道部運輸課長兼任所長，聘請
講師及派任有關職員組成。

到傳習所受訓的學員，都是經過甄試合格的鐵路職工，稱為傳
習生。剛開始只訓練運務人才，訓練期間 6 個月，結業後分發各站
實習 3 個月，成績優異者 2 個月後提升 1 級，服務成績再優良者，
改派職員（雇員）。

自 1910 年到 1948 年，傳習所經歷多次更名與組織調整，員工
訓練隨著時代演進，不斷產生變革。

1911 年，為了加強人才訓練，「運輸事務傳習所」改為「運輸
從事員講習所」，擴充設備並增加員額。1917 年 10 月，二次更名
為「臺灣總督府鐵道部現業員教習所」，設置簡易運輸科及簡易運轉
科兩班，分別培養電報、剪票、售票人員及司爐。

1937 年，以培養道班工為目的，增設簡易保線科。1939 年時，
設置「鐵道現業員教習所」，分設包括運轉科、運輸科、保線科在內
的本科，別科則有譯員車掌科、電信科、機關助士科、檢車科、路
線科與保安科。